TEACHER-CE

Il progetto TEACHER-CE affronta le conseguenze del cambiamento climatico integrando e armonizzando i risultati di progetti finanziati in precedenza che si concentrano sulla gestione e la protezione delle risorse idriche attraverso una gestione sostenibile del territorio, incluso l'adattamento ai cambiamenti climatici e ai rischi legati ai fenomeni pluvioindotti, come inondazioni e forti piogge, siccità e scarsità di acqua.

Abstract

Le conseguenze del cambiamento climatico (CC) sono già visibili in Europa Centrale e richiedono un migliore coordinamento della gestione dei rischi legati alla risorsa idrica. Il progetto TEACHER-CE (Joint efforts to increase water management adaptation to climate changes in Central Europe) affronta questa necessità integrando e armonizzando i risultati di progetti finanziati in precedenza che si concentrano sulla gestione e la protezione delle risorse idriche attraverso una gestione sostenibile del territorio, incluso l'adattamento ai CC e ai rischi legati ai fenomeni pluvioindotti, come inondazioni e forti piogge, siccità e scarsità di acqua. Le principali sfide nell'adattamento della gestione dell'acqua ai CC sono già state affrontate in progetti finanziati in precedenza: riduzione dei rischi di piogge intense (RAINMAN), protezione dalle inondazioni (Danube Floodplain, FRAMWAT) e mitigazione della siccità (DRIDANUBE) attraverso una gestione integrata delle risorse idriche e un'appropriata gestione dell'uso del suolo (PROLINE-CE, FRAMWAT, FAiRWAY) e adattamento delle pratiche di gestione forestale ai CC (SUSTREE).Il partenariato è composto da 12 partner di progetto provenienti da 8 paesi
(Slovenia, Germania, Austria, Polonia, Italia, Slovacchia, Repubblica Ceca e Ungheria) con diverse competenze nella gestione delle acque, ambiente, silvicoltura, agricoltura, cambiamento climatico e pianificazione territoriale. Nell'ambito del progetto TEACHER-CE il partenariato si è concentrato sullo sviluppo di un toolbox integrato TEACHER-CE. Si tratta di una piattaforma online che fornisce alle comunità nazionali e locali informazioni utili per la considerazione integrata di diversi campi d'azione nella gestione dell'acqua. L'obiettivo finale del progetto TEACHER-CE è quello di sviluppare una strategia integrata e congiunta per promuovere e stimolare l'adozione di questo innovativo TEACHER-CE toolbox per un uso efficiente da parte dei decision makers della gestione delle acque. Date le incertezze sulle variazioni del clima futuro, lo scopo sarà quello di massimizzare l'uso del toolbox per integrare in modo efficace e robusto l'adattamento al cambiamento climatico nei piani settoriali quali i piani di gestione delle inondazioni, dei bacini fluviali e della siccità, così come i piani territoriali regionali o locali.

Strumenti di finanziamento

INTERREG

Settori di intervento

  • Territorio e Paesaggio

Data inizio lavori

2020-03-01

Tempo di realizzazione

24

Costo

1.080.000

Finanziatore

Commissione Europea

URL

https://www.interreg-central.eu/Content.Node/TEACHER-CE.html

Partner

Università delle scienze naturali e della vita, Vienna, Federal Research and Training Centre for Forests, Natural Hazards and Landscape, Università delle Scienze Naturali della Repubblica Ceca, Praga, Saxon State Office for Environment, Agriculture and Geology (dal 01.01.2021 partner associato), Infrastruktur & Umwelt Professor Böhm und Partner, Middle Tisza District Water Directorate, Euro-Mediterranean Center on Climate Change Foundation, Autorità di Bacino Distrettuale del Fiume Po, Università delle Scienze della Vita di Varsavia, Institute of Meteorology and Water Management – National Research Institute, Global Water Partnership Central and Eastern Europe.